一 急性压力疾患
• 症状及特制
• 治疗原则
• 治疗方法
• 自杀防治
二 治疗技巧 ( 壹 ) ─深度倾听
• 何谓深度倾听
• 非言语的信息
• 常见倾听障碍
• 培养深度倾听技巧
• 实际演练
三 治疗技巧 ( 贰 ) ─言语响应
• 言语回应方式
• 相关非言语行为
• 选择适切言语应
• 实际演练
四 治疗技巧 ( 参 ) ─同理连结
• 何谓同理连结
• 同理连结的层次
• 增进同理连结
• 实际演练
五 治疗技巧 ( 肆 ) ─身体与情绪
• 情绪的辨认与表达
• 处理受辅者的情绪
• 情绪的身体反应
• 实际演练
六 儿童及青少年创伤后压力疾患
• 症状与特质
• 评估方式
七 治疗原则
• 创伤儿童 — 青少年
• 伤恸儿童 — 青少年
八 团体治疗
• 创伤团体
• 伤恸团体
• 实际演练
九 艺术治疗
• 治疗原则与方法
• 实际演练
十 游戏治疗
• 治疗原则与方法
• 实际演练
十一、 PTSD-- 创伤后压力疾患
• 症状与特质
• 治疗原则
• 治疗方法
十二、 PTSD-- 认知行为治疗一
• 原理与基础
• 治疗技巧
• 实际演练
十三、 PTSD-- 认知行为治疗二
• 个案评估
• 治疗流程
• 实际演练
十四、 PTSD-- 团体治疗一
• 理论基础
• 治疗原理
• 实际演练
十五、 PTSD-- 团体治疗二
• 团体总类
• 治疗流程
• 实际演练
专题讲座：与压力共舞
• 压力的生理反应
• 压力的心理反应
• 培养压力的应变系统
• 抗压技巧演练
本专题针对政府官员（可以安排 100 人参与，时间 2 小时，包括讲员授课与全场互动、问题解答 ）
